Séminaires d’études pour les sections Esabac - Année scolaire 2024-2025
Trois séminaires d’études sont proposés aux sections Esabac sur la base du programme commun d’enseignement d’histoire **
Ces séminaires sont animés et dirigés par le professeur E.Galasso, professeur diplômé de l’Université Jean Moulin Lyon III, chargé de cours à la Pontificia Università Urbaniana (Cité du Vatican), décoré des Palmes Académiques - Commandeur et à l’Ordre du Mérite Culturel de la République italienne.
Tarif : 10 euros par étudiants
Lieu : Auditorium de l’Institut Français Centre Saint Louis (150 places) / Largo Giuseppe Toniolo, 20-22, 00186 Roma RM
Horaires : 10h-13h
Renseignements : sarah.cipolat@institutfrancais.it
Inscriptions : https://forms.gle/nXByBre5Mbj18ZZUA
19 novembre 2024 “Les illusions de Stresa (1935-1936) : l’Italie abandonnée à Hitler”
✅ programme d’histoire du cycle terminal - classe terminale/quinta liceo -> Thème 1 – L’impact des crises de l’après-guerre et l’affirmation des régimes totalitaires
Au printemps de 1935, le peuple italien n’aspirait qu’à la paix et Mussolini espérait encore que l’ Anschluss, l’annexion de l’Autriche par le IIIème Reich, pourrait être évitée. A cette fin, il était prêt à conclure des accords militaires défensifs avec la France contre l’Allemagne et ce fut dans un climat d’équivoques que se déroula, en avril 1935, la Conférence de Stresa pour constituer un front commun franco-anglo-italien contre la menace progressive d’une politique expansionniste du IIIème Reich…
11 février 2025 “Dumas, Napoléon au coeur de l’Italie (1796-1797)”
✅ programme d’histoire du cycle terminal - classe première/quarta liceo -> Thème 1 – L’Europe face aux révolutions (1789-1848)
Deux généraux, deux insulaires, deux «enfants prodiges» de la Révolution française dont les destins les ont diamétralement opposés , le «mulâtre «et le» corsicain» à la conquête» des plaines fertiles» d’Italie pour «exporter» les idéaux de la Révolution de 1789, dans cette Europe dynastique conservatrice hostile à toute idée de changement…
08 avril 2025 “De Catherine de Médicis à Marie de Médicis , une dynastie florentine à la cour de France”
✅ programme d’histoire de classe de seconde /terza liceo -> Thème 3. – Humanisme, Renaissance, réformes religieuses et Thème 4 – Les XVIIe et XVIIIe siècles : États, sociétés et cultures en Europe
De 1530 à 1630, deux femmes de Florence, héritières de leur glorieux ancêtre, » Laurent le Magnifique», Catherine et Marie de Médicis, ont introduit dans le Royaume de France, l’Humanisme, les Arts et les Lettres, l’esprit de la Renaissance italienne dans un contexte religieux bouleversé. De la Réforme protestante à la Contre-Réforme, des sanglantes guerres de religion à la propagation belliqueuse européenne de la Guerre de Trente Ans…
** Texte référentiel : Bulletin officiel n° 27 du 7-7-2022
https://cache.media.education.gouv.fr/file/27/92/6/ensel057_annexe-OK_1426926.pdf